domingo, 20 de octubre de 2013

...Rol explorador externo.



Hola a todos, soy María José. Esta semana tengo la tarea de exploradora externa.
Se han consultado varias páginas para conocer qué es  
   cómo funciona, quién participa y para qué se utiliza. Además, se ha abierto una cuenta para trabajar con este sistema. Estas son las páginas consultadas:



Esta frase me ha llamado muchísimo la atención.

Enlace en el que se nos ofrece unas indicaciones prácticas para poner en marcha edmodo.
Ayuda a profesores, padres y alumnos a trabajar con esta herramienta.

Un blog de 7º grado donde muestran, entre otras cosas, datos sobre esta red.
Este enlace es un tutorial sobre esta red educativa 
Este enlace es muy interesante. En él podemos observar por partes cómo es esta red, es decir, con el índice, primeros paseos, gestión de grupos de trabajo…. Y hasta las calificaciones.  

            Este I.E.S de Lebrija (Bajo Gualquivir) están unidos por las TIC con el de Telde (Lomo de la Herradura)
Documento en PDF con las instrucciones y pasos a seguir para abrir y trabajar con EDMODO


Laurelio echa en falta un EDMODO.
Proyecta herramientas educativas otra forma de tener el aula activa.
Uso de edmodo en proyectos colaborativos internacionales en educación primaria.
Este es un totorial  para los padres de los alumnos.
En este video también se comenta cómo se pueden ver las actividades, los gráficos, estadísticas y mucho más.

“ La tecnología en las aulas debería ser como el oxígeno: necesaria, invisible y ubicua”. Adam Bellow. 
                        Tenemos que utilizar todas las herramientas que tengamos a nuestro alcance y no estancarnos, hay que seguir avanzando al ritmo de las nuevas tecnologías.
            Por último, os dejo el enlace para acceder a EDMODO.
            Esperamos que os sea de ayuda, es una herramienta muy interesante. 
Saludos y hasta pronto.

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